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El blog de Enseñanza UGT Ceuta

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Mostrando entradas de septiembre, 2016

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Los profesores abren las puertas del armario: "Es una responsabilidad con el alumnado LGTBI"

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El Sector de Educación de UGT demanda, como inicio de cualquier diálogo para un Pacto de Educación, la retirada de las reválidas

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Información sobre la Reunión de la Junta de Personal Docente del 22/09/2016

Junta de Personal Docente

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La LOMCE, una ley a derogar

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Si usted cree que la educación es cara, pruebe con la ignorancia

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Mujer y menor de 40 años: este es el perfil del interino al que afecta la sentencia europea

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Carta a quien no estudie Filosofía en Bachillerato

Artículos Educación

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Resolución provisional Ayudas de Acción Social

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Nueva edición del Curso "La Acción Educativa Española en el Exterior"

Docentes Exterior

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El sector de Enseñanza de UGT exige la retirada del RD de reválidas. Las pruebas impedirán el acceso a la titulación de miles de estudiantes

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Convocatoria Comisión de Servicios para Aulas TEA

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Otra vez el ninguneo, el desprecio y la imposición: Comunicado de prensa FETE-Ceuta

Enseñanza UGT Ceuta

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La Plataforma Estatal por la Escuela Pública considera que las reválidas son uno de los mayores ataques sufridos por la educación

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La emoción del primer día de cole

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La situación de estancamiento en que se encuentra la educación con un gobierno en funciones genera inseguridad e incertidumbre en los centros

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Calendario escolar 2019-2020

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Desarrollo normativo de la LOMCE

* LOMCE
* Real Decreto por el que se establece el currículo de la Educación Primaria
* Real Decreto por el que se establece el currículo de la ESO y del Bachillerato
* Real Decreto por el que se regulan aspectos específicos de la Formación Profesional Básica
* Orden ECD/65/2015: relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de Primaria, ESO y Bachillerato
* Real Decreto 1058/2015, de 20 de noviembre, por el que se regulan las características generales de las pruebas de la evaluación final de Educación Primaria establecida en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación
* Orden ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2016/2017
* Real Decreto-ley 562/2017, de 2 de junio, por el que se regulan las condiciones para la obtención de los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y Bachiller
* Cuadernillo monográfico: Modificaciones en la estructura básica de las diferentes etapas educativas tras la implantación de la LOMCE

Pablo Iglesias, fundador

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