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Mostrando entradas de 2016

Propuesta para oposiciones Cuerpo de Maestros para Ceuta

Tras la situación creada por la Junta de Andalucía de no convocar oposiciones para 2017 en las especialidades de Educación Primaria, Educación Infantil y Educación Física, los sindicatos integrantes de la Junta de Personal Docente hemos mantenido hoy una reunión con el Director Provincial de Educación sobre las especialidades que se podrían convocar en Ceuta, con el fin de evitar el perjuicio que ocasiona la convocatoria de dichas especialidades, ya que habría una afluencia masiva de opositores que podrían presentarse desde dicha Comunidad.

En esta reunión hemos consensuado con el Director Provincial la propuesta que se envíe al MECD para la convocatoria de oposiciones del próximo año 2017. Dicha propuesta, siempre que la tasa de reposición se siga correspondiendo con el 100%, es la siguiente:

Inglés: 11 plazas
Pedagogía Terapéutica: 8 plazas
Audición y Lenguaje: 4 plazas
Música: 4 plazas

El plan contra el acoso escolar del Gobierno prevé un registro de incidentes y un encargado por colegio

El Ministerio de Educación está ultimando el Plan Estratégico de Convivencia Escolar, un documento a cuyo contenido ha tenido acceso eldiario.es y que desarrolla las medidas avanzadas con escaso detalle por el ministro Íñigo Méndez de Vigo el pasado mes de enero, cuando dio a conocer unas líneas generales de la iniciativa tras presentar un primer informe en el Consejo de Ministros.
El plan se articula en ocho líneas de actuación con más de 70 medidas, muchas de ellas enfocadas a acciones directamente en los centros escolares, que deben proveer a los niños y niñas de medios para hacer "denuncias seguras y confidenciales" y de una figura de referencia a la que acudir. En cada colegio e instituto habrá un encargado o encargada de estas cuestiones, con descarga horaria. El documento también prevé el registro y posterior análisis de los incidentes que se produzcan y la formación permanente del profesorado.
El grupo técnico encargado de elaborar el plan, cuyo esquema …

Convocatoria Curso 2017-2018 de plazas para auxiliares de conversación españoles en el extranjero

Se ha abierto el plazo de presentación (hasta el 21 de diciembre) para la convocatoria de plazas destinadas a ayudantes de prácticas de conversación en español bajo la direccion de un profesor tutor en Alemania, Australia, Austria, Bélgica, Canadá, Estados Unidos, Federación de Rusia, Francia, Irlanda, Italia, Malta, Noruega, Nueva Zelanda, Reino Unido y Suecia.

Clica en el siguiente enlace para acceder a la información, la convocatoria y la solicitud:

Convocatoria Curso 2017-2018 para auxiliares de conversación en el extranjero

El informe PISA que evalúa 70 sistemas educativos saca un aprobado raso como sistema de evaluación

PISA ha vuelto a todos los titulares. Pasa cada tres años, cuando la OCDE libera los datos del informe de educación más famoso del mundo. Los resultados suelen dar para mucho y adoptan, coinciden los expertos, formas diferentes en función de los ojos que los miren. Son muchos datos, pero el estudio concede pocas explicaciones. 
En esta ocasión, sabemos que España registra ligeras mejoras que la igualan a la media de la OCDE tras la caída de esa puntuación de referencia. Y también que, a priori, que lo que mide PISA es algo más que las competencias que se adquieren entre las cuatro paredes de un aula. Evalúa, como explica la OCDE, la literacia, un conjunto de competencias y destrezas entre las que las curriculares son solo una pequeña parte del pastel.
La experta en Psicología Educativa Elena Martín  destaca en este análisis "el reduccionismo de los aprendizajes evaluados, las limitaciones metodológicas de los análisis y el insano fondo competitivo que subyace a toda…

Preinscripción Curso Multiculturalidad

Como todos los años, se abre el período de preinscripción para la realización de este Curso, en la modalidad on-line. Dicho período abarca desde el próximo lunes 12 de diciembre hasta el 22 del mismo mes, y para ello deberás acudir a nuestra sede, de 9:00 a 14:00 horas de lunes a viernes, y de 18:00 a 20:30 de lunes a jueves.

El curso tiene como finalidad cumplir el requisito establecido en el punto 3.3. (“Conocimiento de la singularidad del sistema educativo y de la población escolar de Ceuta y Melilla”) del baremo de Interinos y obtener, de este modo, 1 punto en este apartado.

Está destinado a los/las desempleados/as e interinos/as con menos de cinco meses y medio de trabajo en un curso escolar, el profesorado que trabaja en centros concertados, los trabajadores del convenio MECD-Asamblea y todos aquellos que quieran obtener este punto en la lista de interinos y que no cumplan el requisito de trabajar como interino en centro público, durante al menos cinco meses y medio…

Los resultados obtenidos en el último informe PISA demuestran que la clave educativa se encuentra en las aulas

En el último informe PISA 2015, nuestro país supera la media de la OCDE en lectura, la iguala en ciencias y se queda a cuatro puntos en matemáticas.

El Informe PISA, Informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes, es una prueba internacional llevada a cabo por la OCDE que se encarga, a través de pruebas estandarizadas, de medir los conocimientos y las competencias del alumnado de 15 años en Lectura, Matemáticas y Ciencias.

Este año, por vez primera,  han participado en el estudio todas las comunidades autónomas con 37.000 alumnos de 980 centros.

A pesar de que los buenos datos de nuestro alumnado son siempre motivo de satisfacción, debemos puntualizar que los resultados de nuestros estudiantes se miden proporcionalmente con la media de los del resto de países evaluados,  y muchos de los mejor valorados han visto descender sus niveles, dejándonos en una posición más avanzada. Por otra parte, cabe destacar que no se puede vincular, a corto plazo, el r…

Reflexiones y conclusiones acerca de PISA 2015

Cuatro interesantes reflexiones y conclusiones acerca de PISA 2015 recogemos en la siguiente entrada de nuestro blog, ofreciendo una visión muy completa sobre el tema...

España llega a la nota media en PISA tras la caída generalizada en el resto de países 

España ha conseguido llegar a media de la OCDE en PISA 2015, un acercamiento que ha facilitado en buena parte la caída de esa puntuación media de referencia en Matemáticas, Lectura y Ciencias. Los estudiantes españoles, además, han mejorado en las dos primeras competencias, según las primeras conclusiones del Ministerio de Educación sobre los datos que ha dado a conocer la organismo internacional este martes.

En la Evaluación Internacional de Estudiantes de la OCDE ( PISA 2015) han participado por primera vez estudiantes de todas las comunidades autónomas –excepto las ciudades de Ceuta y Melilla–, concretamente 37.205 procedentes de 980 centros educativos. El estudio se ha hecho en esta ocasión sobre una muestra total de má…

UGT valora la reforma de las reválidas, pero reprocha que no se haya escuchado antes a la comunidad educativa

En los últimos meses, y ante las exigencias de la comunidad educativa que reclamaba la retirada de las reválidas, el ministro ha reconsiderado su postura y en la reunión de la Conferencia Sectorial de Educación mantenida en el día de ayer se comprometió a modificar las pruebas de evaluación de final de etapa.

El acuerdo alcanzado con las comunidades autónomas incorpora modificaciones tales como que las pruebas tanto de 6º de Primaria como de 4º de la ESO tendrán un carácter muestral, perdiendo sus efectos académicos y recuperando el carácter de diagnóstico que UGT siempre ha defendido. Con respecto a la reválida de Bachillerato, contará con una estructura prácticamente igual a la Prueba de Acceso a la Universidad y se mantendrá el distrito único. También es de destacar que, con este acuerdo, el alumnado de FP básica podrá ahora obtener el título de la ESO, de tal forma que todos los estudiantes que acaben esta etapa obtendrán una misma titulación, independientemente del…

Apoyo al Claustro del CEIP Príncipe Felipe

En la reunión celebrada ayer martes, 29 de noviembre, la Junta de Personal Docente de Ceuta, acordó por unanimidad mostrar todo su apoyo y solidaridad con el CEIP Príncipe Felipe, ante el recrudecimiento de la problemática que sufre desde hace años. La actividad educativa de este centro se ve seriamente perjudicada al encontrarse en medio del caos que tiene lugar en sus alrededores, ocasionado por largas colas de porteadores y vehículos del país vecino, ante la falta de presencia policial para paliar sus efectos.

Las consecuencias de este hecho originan que padres y madres lleguen tarde a recoger a sus hijos, provocando que parte del claustro se haga cargo de los menores y excedan en muchas ocasiones las horas de obligada permanencia en el centro, o que el desarrollo de las actividades extraescolares se vea entorpecido. La cantidad de personas que se amontonan en los alrededores, conlleva que se acumule gran cantidad de basura, micciones, heces e incluso ratas a la entrada del centro …

A Wert aún le queda Paris

Dos legislaturas perdidas después hemos vuelto a la casilla de salida: a la selectividad. El mismo gobierno que le respondía al Congreso que pensaba desatender su petición de desactivar la LOMCE porque implicaba aumento de gasto público anunciaba un acuerdo para recuperar la selectividad y desactivar las reválidas. A día de hoy la confusión es tal que las dos cosas pueden ser verdad y mentira al mismo tiempo, así que lo prudente es no creerse ni las palabras ni los anuncios hasta que salgan publicados en el BOE.
No se puede hacer una ley educativa contra todo el mundo y solo con tus votos. Para durar e institucionalizarse los cambios educativos requieren acuerdo, negociación y tiempo. Pero eso ya lo sabía desde el principio Mariano Rajoy, que fue el ministro de Educación en los gobiernos de Aznar y tuvo que apagar todos los incendios que dejó desatados Esperanza Aguirre.
Seguramente el exministro José Ignacio Wert se fue enterando sobre la marcha de cómo funciona la polí…

Convocatoria Profesores visitantes en EEUU, Canadá y Reino Unido

Publicada Convocatoria para el Curso 2017/2018 para profesores visitantes (docentes españoles con el título de Maestro, Graduado o Licenciado, en diversas áreas o materias) en centros de EEUU, Canadá y Reino Unido. El plazo de presentación de solicitudes concluye el próximo día 13 de diciembre.

Clica para acceder: Convocatoria
Página del Ministerio: Acceso al trámite e información pertinente

Pacto de Estado, sí... pero contra el machismo

Primero fueron 22 segundos en un debate electoral, luego que si un pacto sí o un pacto no, a continuación nos dicen que se trata de un pacto para pactar, no de pactar para un pacto; luego llegará el “qué” hay que abordar dentro de él, más adelante el “cómo hacerlo”, después el “cuándo”, e imagino que al final se pactará sobre el “con qué”, es decir, el presupuesto necesario para hacer lo pactado realidad en la forma y en el tiempo consensuado.
Desde luego, esta primera aproximación ya hace dudar mucho del interés en encontrar soluciones eficaces e inmediatas para erradicar la violencia de género, y evitar los asesinatos de mujeres que se producen envueltos por la pasividad de una sociedad, que prefiere dirigir la mirada hacia un lado cada vez que se habla de violencia de género, porque enfrentarse a ella exige mirarse en el espejo de la realidad.
Cuando se argumenta que hay “interés político” en hacer algo da la sensación de que no existe voluntad real, y que todo viene …

Educando en Igualdad. "Prevenir la violencia de género a través de la Literatura". #NosVaLaVidaEnEllo

Enlazamos el número de noviembre del boletín "Educando en Igualdad", dedicado a la prevención de la violencia de género a través de la Literatura. Además de los diferentes contenidos, incluye actividades para Edución Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria. Incluimos, igualmente, el enlace con los vídeos ganadores del "II Concurso Ama en Igualdad. Di NO a la violencia de género", que os puede servir para trabajarlos en el aula. Clica para acceder:

Boletín Noviembre 2016 Educacando en Igualdad: "Prevenir la violencia de género a través de la Literatura"

Vídeos ganadores del II Concurso "Ama en Igualdad. Di NO a la violencia de género"

Complementamos esta entrada con los siguientes enlaces y vídeos de interés. Clica para acceder:

La Karishina: Nos va la vida en ello. No a la violencia de género (revista de Mujer y Políticas Sociales de FeSP-UGT)

Vídeo: "Querernos bien" (documental de quince minutos de duración, ideal para su visi…

20 medidas de actuación contra la violencia de género. #NosVaLaVidaEnEllo

1. Pacto de Estado para el desarrollo de la Ley Integral contra la Violencia de Género dotándola de los profesionales y recursos necesarios para su efectiva aplicación en todos y cada uno de los ámbitos de las diferentes Administraciones Públicas.

2. Adopción de medidas de coordinación institucional y re- cuperación competencial a fa- vor de las entidades locales,  implicando a las Unidades de Igualdad de todas las Subdelegaciones de Gobierno en la coordinación de policías, jueces, fiscales, la abogacía de oficio, así como al personal sanitario, en juzgados, policía (estatal, autonómico y local), servicios sociales, oficinas de atención a las víctimas.

3. Dotación de competencias y presupuesto a las Administraciones Locales que son las más próximas a la ciudadanía, y por lo tanto capaces de desarrollar con eficacia las tareas de detección de los casos de violencia.

4. Establecimiento de programas de evaluación, ajuste y corrección de las políticas públicas de protección a…

Convocatoria de Exteriores: Personal Docente y Asesores Técnicos

Se han publicado las Convocatorias de Exteriores para la provisión de puestos de Personal Docente y Asesores Técnicos. El plazo de entrega de solicitudes comienza el día 25 de noviembre y es de quince días hábiles. Clica para acceder:

Convocatoria Exteriores Personal Docente
Convocatoria Exteriores Asesores Técnicos

La Cumbre Social Estatal conmemora el Día Internacional del Niño

Con motivo de la Celebración del Día Internacional del Niño, el 20 de noviembre, la Cumbre Social Estatal quiere recordar que los derechos de las niñas y niños están recogidos en un tratado internacional que obliga a los gobiernos a cumplirlos: la Convención sobre los Derechos del Niño. Este tratado, el más ratificado de la historia, consagra en sus 54 artículos los derechos económicos, sociales, culturales, civiles y políticos de todos los niños y niñas.

En un momento como el actual, en el que los derechos de los niños y las niñas siguen siendo sistemáticamente vulnerados en todo el mundo, debemos reiterar que no aceptamos dicha situación y que exigimos el cumplimiento de todos ellos.

Cientos de miles de niñas y niños, además, han tenido que abandonar sus lugares de nacimiento por motivo de la guerra, con lo que sus vidas están supeditadas a que quienes ponen en marcha los conflictos bélicos en el ámbito internacional no decidan en algún momento que la vida de sus conciudadanos y co…

La derrota del PP en el Congreso debe marcar el inicio de una nueva etapa en la política educativa del Gobierno

La aprobación en el Pleno del Congreso de una proposición legislativa socialista para suspender el calendario de implantación de la Lomce supone un paso adelante para paralizar definitivamente las reválidas, aunque es insuficiente.

Con el voto favorable a esta proposición, la mayoría del arco parlamentario ha llevado la voz de la comunidad educativa al Congreso. El Gobierno debe tomar nota y empezar a modificar sus políticas educativas.

El nuevo Real Decreto para dejar sin efecto académico las evaluaciones de ESO y Bachillerato está a expensas de los acuerdos que se puedan alcanzar en la próxima reunión de la Conferencia Sectorial, según ha anunciado el Ministro de Educación. Los responsables educativos deben acertar en sus decisiones para acabar con las incertidumbres que están generando las “reválidas”. En este sentido el sindicato defiende la evaluación continua y considera que las reválidas son pruebas segregadoras que no reflejan el rendimiento académico e impiden l…

El sector de Enseñanza de UGT denuncia que uno de cada cuatro docentes es interino

Un 25% del profesorado de enseñanzas no universitarias es interino. La cifra se había conseguido reducir hasta el año 2011 a un 8%, con el desarrollo de la LOE y la aplicación de amplias ofertas de empleo público (OEP). A partir de ese momento la irresponsabilidad de las Administraciones educativas ha llevado a un engrosamiento de las bolsas de interinos, de tal modo que uno de cada cuatro docentes se encuentra en esta situación.

En la docencia, la contratación de profesorado interino se produce para cubrir casos de eventualidades de funcionarios docentes con puestos fijos, como puede ser enfermedad, excedencia, comisiones de servicio, etc. Esta situación de eventualidad se está desvirtuando, ya que se utiliza de forma permanente en cada curso escolar para cubrir vacantes que no se ofertan como empleo público (OEP), con lo que se está favoreciendo la inestabilidad de las plantillas y la precariedad en el empleo.

Un porcentaje normal de interinos en la plantilla docente d…

Se constituye la nueva Federación de empleadas y empleados de los Servicios Públicos (FeSP) UGT en Ceuta

En el Salón Sindical, con la presencia de Frederic Monell i Lliró, Secretario de Organización Federal, una generosa asistencia de invitados y 30 delegados, se ha celebrado el Congreso Constituyente de la nueva Federación de Empleados y Empleadas de los Servicios Públicos FeSP Ceuta, que agrupa a las Federaciones de Servicios Públicos FSP y de Trabajadores de la Enseñanza FETE.

El Congreso se presentó bajo el lema: “La unión nos hace fuertes”, en el que se aprobaron los Estatutos y Programa de Acción de la nueva Federación regional, así como la elección de los Órganos Regionales y de los representantes de los Sectores al Comité Regional, representantes de la Federación Regional al Comité Federal y al Comité de UGT-Ceuta. 

Los objetivos de la revitalización y el fortalecimiento del Estado del bienestar y la recuperación del empleo digno son algunas de las principales señas de identidad recogidas en la resolución del Congreso Constituyente en relación a la política sindical y la negociació…