El blog de Enseñanza UGT Ceuta

Durante la tercera semana del presente mes de julio, nuestro Secretario General de FETE-UGT, Carlos López, participó en el Congreso de la Internacional de la Educación (IE) que tuvo lugar en Otawa y donde participaron mil delegados de todo el mundo. Se debatió sobre la tendencia mundial hacia la privatización de la enseñanza; se analizó cómo conseguir al mejor profesorado y los problemas de los docentes por continentes; se apostó por potenciar la interculturalidad y la igualdad de género, y los presentes se solidarizaron con los docentes de países como Irán, Colombia o Turquía. Carlos López representó a la FETE lo mejor que pudo y sacó varias conclusiones: Datos para la reflexión en el Congreso, en palabras de nuestro Secretario General a) Siguen sin conseguirse los objetivos del milenio: 200 millones de niños y niñas no tienen derecho a la Educación o lo hacen de forma insuficiente; las políticas conservadoras de recortes de la enseñanza pública avanzan mundialmente. b) La p

La Dirección Provincial del MECD ha publicado las listas con los/las seleccionados/as en las oposiciones de Ceuta, por las especialidades de Educación Infantil y Educación Primaria, así como el baremo definitivo de la fase de Concurso. El plazo de presentación de los documentos, para ser nombrados Funcionarios/as en prácticas, es de 10 días naturales a partir de mañana. ¡Enhorabuena a los/as seleccionados/as! Clica para acceder: Seleccionados/as Oposiciones Cuerpo de Maestros Ceuta 2015 Clica para acceder: Baremo definitivo fase de Concurso

La Dirección Provincial del MECD en Ceuta ha publicado la Resolución definitiva de interinos/as de Educación Infantil y Educación Primaria. Clica para acceder: Listas definitivas interinos/as Educación Infantil y Primaria

FETE-UGT organiza los días 16, 17 y 18 de octubre de 2015 el curso “La Acción Educativa Española en el Exterior (AEEE): Un nuevo camino” . Se realizará en Madrid, en la sede de UGT en la Avenida de América, 25. Se trata de un curso de 20 horas de duración homologado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD), que contará con las ponencias de un nutrido grupo de expertos en AEEE, entre los que figura Emilio García Prieto, autor del libro La Acción Educativa Española en el Exterior: Todo lo que hay que saber (clica sobre el nombre del libro para acceder). Este primer curso se enmarca dentro del programa anual que FETE-UGT organiza para colaborar en la consecución del objetivo de muchos docentes de trabajar en alguno de los programas de la AEEE. El curso proporciona un conocimiento amplio de todos los programas, las fases del concurso-oposición y sus contenidos y ofrece pautas clave para la preparación del examen. El segundo curso, que tendrá lugar en el seg

Con fecha 17 de julio de 2015, se ha publicado el baremo provisional del Concurso-Oposición al Cuerpo de Maestros por las especialidades de Infantil y de Primaria. El plazo de reclamación es de tres días hábiles, desde el sábado 18 al martes 21 julio. A efectos de los errores que en él puedan detectarse, recordamos que este baremo es solo para conocer quiénes se llevan las plazas ofertadas y no tiene nada que ver con las listas de interinos/as . Clica para acceder: Baremo provisional Concurso-Oposición Infantil y Primaria

La implantación de la LOMCE a lo largo de este curso 2014-2015 ha ido acompañada de multitud de variables e inconvenientes como consecuencia de la forma dispar con que las distintas comunidades autónomas la han aplicado. Un estudio elaborado por FETE-UGT pone de relieve que, cuando finaliza su primer curso, la ley Wert ofrece una situación distinta en cada CCAA. La aplicación en 1º, 3º y 5º de Educación Primaria, así como en 1º de Formación Profesional Básica ha supuesto una casuística particular en cada territorio. En muchos casos, no se contaba con la normativa requerida cuando comenzó el curso, o fue aprobada en el último momento sin el tiempo necesario para conocerla y prepararla de manera adecuada. Hay comunidades que disponen de desarrollos normativos nuevos, mientras otras mantienen los antiguos y en algunas conviven los dos, hasta el punto de haber implantado un curso LOMCE con material correspondiente al currículo anterior. La prueba individualizada de 3º de P