El blog de Enseñanza UGT Ceuta

Hace tres años, la entonces secretaria de Estado de Educación afirmó que en España había demasiados titulados universitarios y que las pruebas de acceso establecidas hasta ahora, que registraban un porcentaje de aprobados superior al 90%, no suponían ninguna criba para acceder a la educación superior. Los datos conocidos ahora, que señalan que en los tres últimos años las universidades españolas han perdido cerca de 75.000 alumnos, evidencian que lo que se escondía tras aquellas declaraciones era, más bien, un verdadero objetivo a conseguir. El número de titulados universitarios se sitúa en nuestro país en la media alta de entre los de la Unión Europea, en tanto que el de los de Formación Profesional está en la media baja. Pero no por ello hay que rebajar los títulos universitarios, sino más bien mejorar los de la Formación Profesional, para lograr aumentar la cualificación de los ciudadanos de nuestro país. Las críticas al alto número de alumnos que superan las pruebas

Con motivo de la celebración del 28 de Junio, Día Internacional del Orgullo LGTBQI (lesbianas, gays, transexuales, bisexuales, queer e intersexuales), desde FETE-UGT lanzamos la campaña Somos Diversidad y animamos a toda la ciudadanía a participar en las actividades, concentraciones y manifestaciones que tendrán lugar. La comunidad educativa poseemos un papel clave para apoyar a chicos y chicas a aprender a ser libres y para construir entre todas y todos juntos aulas, escuelas, centros educativos y de trabajo que sean seguros, abiertos a la diversidad, de modo que se consiga una educación que desafié las ideas estereotipadas existentes sobre lo que debe ser el amor y las relaciones, teniendo en cuenta y visibilizando todas las sensibilidades para que los cimientos de nuestra educación sean la confianza, la responsabilidad, el respeto y el dialogo. Siendo la educación inclusiva el horizonte, la aprobación de la LOMCE, que permite y fomenta la segregación por sexos y suprime la as

El relevo en el Ministerio de Educación se produjo finalmente ayer, sobre las once de la noche, con nocturnidad y alevosía. El cambio parece tener más que ver con la improvisación y las exigencias personales del ministro saliente que por necesidades de Estado. Cuando la opinión pública esperaba una remodelación del Gobierno, se ha encontrado con que el cambio se reduce exclusivamente al Ministerio de Educación. Su nuevo titular, Íñigo Méndez de Vigo, secretario de Estado para la Unión Europea hasta ayer, va a ocupar el cargo sin que se le conozca relación alguna con la educación. Creemos que se trata de un grave error del presidente del Gobierno, por tres razones: por desconocimiento de la educación, porque la legislatura ya está acabada y porque lo releva en Europa cuando precisamente se están debatiendo temas de gran calado para la continuidad del euro y para los propios intereses españoles. A José Ignacio Wert lo recordaremos como el peor ministro desde la Transición

Los medios de comunicación se han hecho eco en los últimos días de noticias contradictorias sobre la eventualidad de que el Gobierno devuelva el 75% de la paga extra suprimida a los funcionarios en diciembre de 2012; acometa una subida salarial menor a un 1%, tras haber congelado durante cinco años los salarios de los empleados públicos, y restituya los días de libre disposición. Si el presidente del Gobierno, Mariano Rajoy, ha atribuido a ‘problemas de comunicación’ el que la ciudadanía no sea más sensible con sus supuestos logros, no hay mejor ejemplo de la falta de sintonía entre sus distintos equipos que las filtraciones y sucesivos desmentidos y correcciones llevados a cabo en los últimos días por fuentes gubernamentales. Por ello, ante la rumorología creada en los últimos días, FETE-UGT exige al Gobierno la devolución inmediata de la paga extra suprimida en 2012. La Mesa General de Negociación de la Administración General del Estado está convocada para el próximo 1

FETE-UGT denuncia el agravio comparativo que han sufrido los opositores y opositoras del Tribunal 1 de Educación Primaria por un mero empecinamiento del Presidente de dicho Tribunal sin justificación alguna. Mientras que el resto de aspirantes, tanto del Tribunal 2 de Primaria como los de Educación Infantil, se han examinado en aulas perfectamente acondicionadas, con mesas y espacio adecuado, los opositores del Tribunal 1 de Primaria se han visto obligados a realizar la prueba en sillas de pala, en el Salón de Actos del IES Luis de Camoens, con el intenso calor que suele caracterizar a esta dependencia en estas fechas del año. La importancia de este agravio comparativo se incrementa si tenemos en cuenta que, en nuestras oposiciones, las plazas convocadas no se reparten por Tribunal, por lo que las condiciones en que se efectúen las pruebas en ambos tribunales deben ser total y absolutamente equiparables. Tras la experiencia similar ocurrida hace dos años, en que numerosos opositores

La Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial ha aprobado el Calendario escolar para el próximo curso 2015-2016. El Calendario aprobado se corresponde en los períodos vacacionales con el propuesto por FETE-UGT, pero han añadido un día lectivo en el comienzo de las clases con alumnos en septiembre, y otro en la finalización en junio. A partir del 1 de julio, podrás acceder a él en la columna derecha del blog. Clica para ampliar...

Por la Educación en Ceuta, por tu dignidad como docente: hoy, a las 20:00 horas, Concentración en la Plaza de los Reyes. Sobran los motivos... ¡Cecilio Gómez, dimisión!

El MECD, con la inestimable, sumisa e indigna colaboración de la Dirección Provincial, está aprovechando el proceso de selección de directores, para eliminar a equipos directivos “molestos”. Hasta el momento, cuatro directores, de probada cualificación y experiencia, han sido suspendidos en un proceso que, en su día ya denunciamos se presuponía iba a suceder, cuando se publicó la resolución que regula la selección de directores de Ceuta y Melilla y que dotaba a la Administración de toda la autonomía para realizar el atropello que se está perpetrando. Una comisión que, en la parte de la Administración está integrada por unas personas, supuestamente compañeros, que se están comportando de una manera que nos resulta absolutamente incomprensible. Una simple exposición de media hora, ya que el Tribunal no conoce el proyecto (se abre el sobre lacrado un instante antes de la exposición) es suficiente para suspender a personas con experiencia de entre dos y tres décadas, al frente de

En el BOE de hoy, 24 de junio, se ha publicado la Orden por la que se resuelve la adjudicación al personal docente de las vacantes en el Exterior. Clica para acceder: Orden por la que se resuelve el concurso para la provisión de vacantes de personal docente en el exterior

Ayer lunes, en la Sesión Extraordinaria convocada por el Foro de la Educación de Ceuta se abordó, además de los dos asuntos del Orden del Día: Análisis de la situación de la oferta del Bachillerato y del Periodo de Adaptación en Educación Infantil, la propuesta de Calendario Escolar realizada por el MECD. Con respecto a la reorganización del Bachillerato, el Foro ha resuelto instar al Ministerio a paralizar el proceso actual y llevar a cabo una redistribución de la Red de Centros, planificada, consensuada y concertada por aquellos profesionales que están implicados en esta etapa. Esta Resolución fue aprobada mayoritariamente por todos los miembros del Foro, a excepción de los dos representantes de la Dirección Provincial que se abstuvieron. Por lo que respecta al Periodo de Adaptación en Educación Infantil, se aprobó, por unanimidad que el mismo deberá tener unos márgenes de tiempo que permita a cada centro ajustar dicho periodo a las características de su alumnado, tal y como se r

Hace exactamente un año, el 16 de junio de 2014, FETE-UGT Ceuta abría una nueva vía de comunicación con la puesta en marcha de nuestro blog. A lo largo de este tiempo no solo hemos ido informando acerca de las novedades y de los temas más importantes que nos afectan a todos y a todas en relación a la Educación en nuestra ciudad, sin olvidar los diferentes llamamientos a las movilizaciones convocadas, sino que también hemos incorporado artículos divulgativos, reflexivos y críticos sobre el ámbito de la enseñanza o anclando en la columna derecha todos aquellos portales e información importante para que siempre los tengáis "a un golpe de clic". Queremos agradecer el interés que habéis demostrado día tras día en todo aquello que hemos ido enlazando. Seguiremos mejorando el blog aunque, como afirmábamos en nuestra declaración de intenciones hace uno año, "nuestro objetivo principal es el contacto personal con los afiliados y las afiliadas, bien a través de nuestras visit

La Dirección Provincial del MECD ha publicado el lugar, día y hora de celebración del Acto de Presentación de las Oposiciones en Ceuta, así como la realización de la primera prueba. Igualmente, ha publicado la distribución de opositores/as por Tribunal de cada especialidad. Acto de presentación, en llamamiento único: sábado, 20 de junio, a las 9:00 horas. Lugar IES Luis de Camoens Realización de la primera prueba, en llamamiento único: lunes, 22 de junio, a las 8:00 horas. Lugar: IES Luis de Camoens Clica para acceder: Lugar, día y hora Oposiciones Cuerpo de Maestros Ceuta 2015 Distribución opositores Tribunales Educación Infantil Distribución opositores Tribunales Educación Primaria

La campaña promovida por FETE-UGT, "Somos diversidad", por los derechos LGTB, nace con el objetivo de acercar planteamientos relacionados con la diversidad sexual y afectiva a las aulas. Cada día, en los centros educativos, vemos a grupos de niños y niñas, adolescentes y jóvenes que están aprendiendo a quererse, a relacionarse, a decir y decidir lo que quieren o lo que prefieren. Este alumnado en muchas ocasiones se enamora por primera vez en nuestras auloas, se enfrenta a ilusiones y miedos, inseguridades o decepciones de las relaciones con sus iguales o, incluso, con sus referentes. Están definiendo su identidad o pasan procesos de búsqueda que les llevan a dudar. Abordar la sexualidad en nuestras aulas es un reto para la comunidad educativa, que no se soluciona negándola o invisibilizándola, sino que, por el contrario, debe formar parte de la formación integral del sistema educativo. Únete a la campaña de FETE-UGT "Somos diversidad", y sube tu foto a las re

El MECD ha publicado la lista de admitidos y excluidos en las Oposiciones al Cuerpo de Maestros 2015. Clica para acceder... Lista definitiva de admitidos y excluidos Oposiciones Maestros 2015

Cada año, el 12 de junio, la Internacional de la Educación (IE) y las organizaciones sindicales de la enseñanza que forman parte de ella conmemoran el Día Mundial contra el Trabajo Infantil. Es una ocasión para poner de relieve el alcance mundial que tiene el trabajo infantil e incrementar la sensibilización sobre la situación de unos 120 millones de niños y niñas de cinco a 14 años que trabajan en todo el mundo. Para FETE-UGT, este día es una buena oportunidad para reiterar que todo niño y niña tiene derecho a una educación de calidad, pública y gratuita. El trabajo infantil es uno de los principales obstáculos a la Educación de calidad de todos y todas, y tiene consecuencias importantes sobre el proceso educativo, dado que, en la mayoría de los casos, los niños que trabajan no asisten a la escuela con frecuencia, la abandonan de manera prematura, repiten curso y tienen un bajo rendimiento escolar y unos resultados académicos insuficientes. La OIT hace un llamamiento a

La Dirección Provincial del MECD en Ceuta ha publicado las listas definitivas de interinos de los Cuerpos de Secundaria, FP y EOI. Clica para acceder: Listas definitivas interinos Secundaria Listas definitivas interinos FP Listas definitivas interinos EOI

La Dirección Provincial del MECD en Ceuta ha publicado las listas definitivas del Cuerpo de Maestros interinos de las especialidades no convocadas. Clica para acceder: Listas definitivas de Maestros interinos: especialidades no convocadas

La Junta de Personal hace público su más enérgico rechazo a la intención del MECD de recortar la oferta de estudios de Bachillerato en cuatro IES de nuestra Ciudad a partir del Curso 2015/2016. Esta decisión, que merma de manera injustificada los Proyectos Educativos de los IES afectados, se ha adoptado de manera unilateral, sin recabar la opinión de la comunidad educativa, y en flagrante contradicción con la reiterada voluntad de mejorar la calidad del sistema educativo local. Un gesto autoritario inasumible en un sistema democrático. El MECD vuelve a faltar al respeto al colectivo docente. Ni ha informado ni explicado cómo piensan gestionar las consecuencias que esta medida va a ocasionar al profesorado. Resulta inconcebible que la supresión de las modalidades previstas se lleve a cabo de una manera tan drástica, que ni siquiera se permita al alumnado afectado concluir en sus centros los estudios que están cursando en la actualidad. Ningún integrante de la comunidad educativa d

La noticia de que el MECD ha decidido limitar la oferta educativa completa del Bachillerato a solo dos Institutos en Ceuta, suprimiendo cualquier modalidad del mismo en el IES Almina, perdiendo la de Ciencias en el IES Puertas del Campo, la de Dibujo Técnico en el Abyla y la de Humanidades en el IES Clara Campoamor, supone otra muesca más en la labor destructiva que el Ministerio ha llevado a cabo a lo largo de estos cuatro años, donde ninguna de sus decisiones ha contribuido a mejorar la Educación sino, por el contrario, a menoscabarla, especialmente en una ciudad con unas peculiaridades tan significativas como Ceuta, que sufre una de las mayores tasas de fracaso escolar del país. La forma en que esta decisión se ha llevado a efecto, con la habitual, consciente y dañina falta de comunicación por parte de los responsables de la Dirección Provincial, de manera inmediata, sin reflexionar, estudiar y medir previamente las consecuencias reales que acarreará más allá de los cálculos numé

Esta tarde se ha reunido el Foro de la Educación para tratar el tema del Calendario Escolar del curso 2015-2016. La propuesta elaborada por FETE-UGT , que difundimos entre el profesorado y contó con el respaldo mayoritario del mismo, se ha aprobado en esta reunión por unanimidad , incluidos los representantes de la Dirección Provincial del MECD y la Asamblea. Os recordamos la propuesta:

El cuarto número de La Boletina de Políticas Sociales de FETE-UGT está dedicado a las redes sociales. La tecnología se ha convertido en una parte integral de nuestra vida cotidiana: la usamos para aprender, para hacer compras, pagar cuentas, y para entretenernos. No es sorprendente que las generaciones más jóvenes estén muy influenciadas por las nuevas tecnologías de una forma que cambia la forma en que conservan la información y las formas en que se desarrollan opiniones sobre la cultura. Hoy en día el 70% de los niños entre las edades de 2 a 5 puede utilizar un ratón de ordenador, pero sólo el 11% de ellos puede atar los cordones de sus zapatos. A principios del siglo XXI sólo la mitad de todas las aulas de las escuelas tenía acceso a Internet, frente al 98% actual. La proliferación y la enorme amplitud de la accesibilidad que ofrece Internet en muchos aspectos ha redefinido el proceso de "crecimiento". Aunque, como sabéis, podéis acceder a La Boletina en la