El blog de Enseñanza UGT Ceuta

La Federación de Trabajadores de la Enseñanza de UGT (FETE-UGT), tras conocer la situación que está atravesando el 50% de la plantilla de la Escuela Infantil La Pecera, damos a conocer a la opinión pública el despropósito de esta situación. Las trabajadoras del turno de tarde de la ESCUELA INFANTIL LA PECERA, cuya actividad es la atención e impartición de las actividades extraescolares que el Centro realiza en jornada de tarde, quieren denunciar públicamente la difícil y preocupante situación laboral por la que están atravesando, y exponer a la opinión pública que se se han visto forzadas a interponer contra la Ciudad Autónoma de Ceuta, un recurso contra los Pliegos de Condiciones que rigen la adjudicación del procedimiento abierto para la concentración de la "GESTIÓN DEL SERVICIO PÚBLICO DE ESCUELA INFANTIL Y SERVICIOS COMPLEMENTARIOS DE COMEDOR Y ACOGIDA / PERMANENCIA EN LA MODALIDAD DE CONCESIÓN DENOMINADA ESCUELA INFANTIL LA PECERA ". Las alegaciones son: 1. El plie

En el BOE del 29 de julio de 2014, se modifica la Orden EDU/1482/2009, de 4 de junio, a través de la Orden ECD/1363/2014, de 24 de julio, por la que se regula la formación de listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en plazas de los cuerpos docentes en las ciudades de Ceuta y Melilla.  Los cambios atañen básicamente a los siguientes aspectos: a) Tras los diez días hábiles que disponen los interesados e interesadas para realizar reclamaciones ante posibles errores o causas de exclusión en las listas, una vez resueltas tales reclamaciones y publicadas dichas listas por Resolución de la Dirección Provincial, se pone fin a la vía administrativa: contra la misma, los afectados/as pueden interponer recurso de reposición ante el Subsecretariado o impugnarla directamente en la vía contencioso-administrativa ante el Tribunal Superior de Justicia. b) Una vez asignado el puesto de trabajo, y mientras se encuentren trabajando, no se podrá optar a otro puesto

Está meridianamente claro que a este Gobierno no le gusta nada la libertad de expresión. Las políticas represivas de sus departamentos ministeriales, encabezadas por su ministro de justicia que elabora una tras otra “reformas” para lograr la absoluta impunidad (tribunales a medida, aforamientos, indultos…) y el silencio, es obvio que están impregnando a todos los que ostentan algo de poder o manejo.  Está también claro que se ha transformado el concepto de político como servidor público a favor del de político como la reencarnación de un virrey: ese concepto también está instalado en nuestra ciudad, en la que observamos la adopción de decisiones claramente impropias de un régimen democrático. Los docentes ya “sufrimos” la aplicación implacable y subjetiva de unas normas para impedir una manifestación (curiosamente lograron que su posterior celebración fuese la más exitosa de las celebradas en Ceuta), posteriormente se amenazó a un trabajador, cuyo delito era “ocupar” la

Sumergidos en pleno verano, a pocos días de que terminen los campamentos de verano con los que los colegios tratan de aliviar a los padres en el largo estío escolar, llega el abismo de agosto para los pequeños y las dudas para los padres. ¿Qué debo hacer con mi hijo este mes y medio que resta hasta que empiece el colegio? ¿Debe estudiar durante el verano aunque haya rendido satisfactoriamente durante el curso escolar? ¿Es bueno mantener el hábito del trabajo, o preferible una desconexión total? ¿Se desaprende durante estos dos meses de actividad? Una primera respuesta rápida y muy generalizada es que sí, según opinan los expertos consultados. Es conveniente dedicar un rato al día a hacer algún tipo de actividad relacionada con el ámbito escolar. "La rutina escolar hay que romperla, pero es un error no hacer nada, independientemente del nivel y rendimiento educativo", resume Covadonga Ruiz de Miguel, profesora de la Universidad Complutense de Madrid y miembr

Dos años de lucha, huelgas generales y parciales, asambleas, protestas, manifestaciones y rechazo después, la marea verde no ha podido con la LOMCE. Con el menor apoyo a nivel de partidos que nunca ha tenido una ley educativa (y ha habido unas cuantas), la primera norma con la que el PP traslada su modelo de enseñanza a las aulas se estrena en poco más de un mes, aunque de forma parcial. Con la norma ya aprobada y vigente, hay quien se plantea si no ha llegado el momento de cambiar la estrategia de lucha. Aunque ha habido muchos tipos de protestas, las huelgas han sido la punta de lanza de la resistencia a la ley mientras se tramitaba. En los últimos dos cursos se han convocado dos paros generales, en 2012 y 2013. La de 2012 –no estrictamente contra la LOMCE sino contra los recortes, aunque forma parte de un todo– fue la primera en la historia de España a la que estaban llamados todos los niveles educativos y centros docentes del país. Sus convocantes consideran amba

En la tarde del 9 de julio, se ha celebrado la reunión del Foro de la Educación para elaborar una nueva propuesta de Calendario Escolar. Como ya os hemos venido informando, el calendario que se aprobó y publicó por el Ministerio el 26 de junio -que se correspondía con la propuesta del Foro de 9 de mayo- se anuló por el mismo Ministerio a primeros del presente mes de julio, con la excusa de que no cumplía las instrucciones. En esta nueva reunión, se han presentado dos propuestas, una de ellas por parte de FETE-UGT, instando al Ministerio a modificar las instrucciones de la Dirección General, para que se pueda aplicar el Calendario propuesto por el Foro, que contaba con tres semanas de vacaciones en Navidad y dos en Semana Santa. Al final, tras consensuar las dos propuestas presentadas, se ha procedido a la votación, aprobándose por mayoría absoluta, con el voto en contra de los dos representantes de la Dirección Provincial, lo siguiente: El Foro de la Educación de Ceuta insta al M

Como sabéis, esta tarde se reúne el Foro de la Educación para aprobar el Calendario Escolar del Curso 2014/2015. FETE-UGT Ceuta va a defender la propuesta de instar, en dicho Foro, a la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, a modificar sus propias Instrucciones y dejar el Calendario que se había aprobado anteriormente . Os mantendremos informados e informadas al respecto de lo que ocurra esta tarde. Mientras tanto, no nos queda más remedio que radiografiar la situación con la famosa "bolsita de las sorpresas" que ya os presentamos...

La Dirección Provincial del MECD en Ceuta nos ha comunicado que el Ministerio ha anulado el Calendario Escolar oficial que había publicado a finales del mes de junio, calendario que se correspondía con la propuesta que, por unanimidad, le envió el Foro de la Educación de nuestra ciudad, cuyo Presidente  nos ha convocado a una reunión, el miércoles 9 de julio, para la elaboración de una nueva propuesta de Calendario Escolar. La justificación del Ministerio para tamaño despropósito, según la Dirección Provincial, es la aparición de un artículo en El Faro de Ceuta al día siguiente de que el MECD publicara el Calendario, en el que figuraba que "El Ministerio, incumpliendo sus propias Instrucciones, aprueba un calendario escolar con tres semanas de vacaciones en Navidad y dos en Semana Santa". En FETE-UGT seguimos atónitos ante tal disparate, que castiga nuevamente a la Comunidad Educativa de Ceuta. Es verdad que algún periodista nos hace un flaco favor con algunos de sus com